504 Absolutely Essential Words, Lesson 1

abandon – լքել, դատարկ
keen – սուր
jealous – խանդոտ, նախանձ
tact – նրբանկատություն
oath – երդում
vacant – դատարկ
hardship – դժվարություն
gallant – քաջ
data – փաստ
unaccustomed – անսովոր
bachelor – չամուսնացած
qualify – որակավորում

Վարժությունների լուծում

146. Շախմատի խմբակն ունի 10 անդամ: Քանի՞ եղանակով է հնարավոր կազմել շախմատիթիմ՝ բաղակցած 3 հոգուց, որոնցից մեկը պետք է խաղա առաջին խաղատախտակի մոտ, մեկը՝ երկրերոդ, մեկը՝ երրորդ:

Պատասխան ՝ 720

147. Քանի՞ եղանակով կարող են բաշխվել գուտբոլի առաջնության ամփոփիչ աղյուսակում առաջին երեք տեղերը, եթե մասնակից թիմերի քանակն է՝

ա.9 Պատասխան՝ 504
բ. 12 Պատասխան՝ 1320
գ. 15 Պատասխան՝ 2730

Կարգավորություններ

142. Գտնել A={3,5,8,0} թվային բազմության k-ական կարգավորությունները և հաշվել նրանք քանակը, եթե՝

ա. k=0 Պատասխան ՝ 1
բ.k=1 Պատասխան ՝ 4
գ. k=2 Պատասխան ՝ 12
դ. k=3 Պատասխան ՝ 24
ե. k=4 Պատասխան ՝ 24

143. Գտնել այն քառանիշ թվերի քանակը, որոնք բաղկացած են զույգ առ զույգ տարբեր կենտ թվանշաններից:

Պատասխան ՝ 120

144. Գտնել 7 տառանոց ՙՙայբուբենի՚՚ 4 տարբեր տառերից բաղկացած ՙՙբառեռի քանակը:

Should teenagers have mobile phones?

Twelve-year-old kids usually know a lot about mobile phones. By that age, they have been using their parents’ phones for some time, and in most cases, they already have a phone or are crazy about getting one. 1 However , many parents are not sure if it is OK for kids to have a phone. In 2 my opinion  , there are many reasons why a teenager should have a mobile phone.

3 First   of all, having a mobile phone may teach your child to be more responsible. Smartphones are expensive items, and teenagers have to learn to take care of them and make sure they don’t get damaged or lost. 4In addition  , parents may make their teens work to save money for the phone. In this way, they can also learn about the cost of things. 

5 Secondly , a mobile phone is the best way to keep track of your teens when they are out. 6 For example  , if your teen has gone to a concert or a party, you can tell them to text you 7So that   you don’t have to worry too much. 8 Moreover  , they can call you for help in case of an emergency.

Past simple / Past continuous

504-absolutely-essential-words

Fill in the Blanks
Place one of the new words in each of the blanks below.

1. As I looked at all the _data_ the salesman showed me, I knew that I was getting more and more
   mixed up.
2. I used _tact_when I told my fat uncle that his extra weight made him look better.
3. When the guard saw that the cot was _vacant_, he realized that the prisoner had left the jail.
4. Although he took an _oath_ on the Bible, Sal lied to the jury.
5. My aunt was so _jelous_ of our new couch that she bought one just like it.
6. I enjoyed reading the story of the _gallant_ man who put his cloak over a mud puddle so that the
   queen would not dirty her feet.
7. The loss of Claudia’s eyesight was a _hardship_ which she learned to live with.
8. The driver was forced to _abandon_ his car when two of the tires became flat.
9. Betty could not _qualify_ for the Miss Teenage America Contest because she was twenty years old.
10. The blade was so _keen_ that I cut myself in four places while shaving.
11. _Unaccustomed_ to being kept waiting, the angry woman marched out of the store.
12. Because he was a _bachelor_ , the movie actor was invited to many parties.

Word Detective
From the list of 12 new words that follows, choose the one that corresponds to each definition below.

1. a promise that something is true ______________oath_____________
2. sharp; eager; intense ______________keen_____________
3. to desert; to leave without planning to come back ______________abandon_________
4. something that is hard to bear ______________hardship_________
5. to become fit ______________qualify___________
6. wanting what someone else has ______________jealous___________
7. brave; showing respect for women ______________gallent___________
8. a man who has not married ______________bachelor_________
9. facts; information ______________data______________
10. the ability to say the right thing _______________tact______________
11. empty; not filled _______________vacant___________
12. not used to something ___________unaccustomed______

Past simple and Past continuous

English

There were some trees on the window

Tom fell on the ground

I shall give it to my parents

The coins belonged to the king

The next day the King went to house

The soldiers came near Tom house

They took Tom’s parents near the king

Tom went with the king

Tom told the king about the men

Tom went home with his parents

Խմբագրություն

Խմբագրիր թարգմանությունը՝ համեմատելով բնագրի հետ

Ո՞վ է Էյլին Ագարը

Որոշ նկարիչներ սիրում են նկարել այն, ինչը տեսնում են, իսկ մյուսները նախընտրում են օգտագործել իրենց երևակայությունը: Սյուրռելիզմի արվեստագետները շատ են սիրել իրենց երևակայությունից օգտվել, արվեստ ստեղծելու համար։ Էյլին Ագարն նույնպես։

Ի՞նչ տեսակի արվեստ է ստեղծել Էյլին Ագարը:

Նրա մայրը ամերիկացի էր, իսկ հայրը՝ շոտլանդացի, և նրանք տեղափոխվեցին Լոնդոն, երբ նա մոտ տասներկու տարեկան էր:

Նա բրիտանացի սյուրռեալիստ նկարչուհի էր և առարկայագործ: Ավելի շատ հետաքրքված էր գեղանկարչության մեջ և «ասեմբլեջ» արվեստի մեջ։ Ասսեմբլեջ արվեստը այն է, երբ դու միացնում ես տարբեր գտած իրեր և դարցնում դրանք նոր։

Նա ասաց․ “Ես շատ վաղուց եմ սիրել կոլաժներ անել, իրեր պատրաստել և նման բաներ։ Այն ավելի շատ քեզ ազատություն է տալիս, քան ստիպում մեկ բանով զբաղվել։ Եթե զբաղվեք ընդհամենը մեկ բանով, օրինակ՝ մենակ նկարչությունով, ապա կկորցնեք լի մտքեր։ Բայց եթե նաև դուք զբաղվում եք այլ բաներով, դրանք կոնֆլիկտ կառաջացնեն ձեր գաղափարների հետ։”

Էյլին Ագարը ցանկանում էր ստեղծել այնպիսի արվեստ, որը բոլորը կարող էին գնահատել:

Պարտուսի գերին / Վանո Սիրադեղյան

Կարդում ենք Վանո Սիրադեղյան

1. Կարդա «Պարտուսի գերին» պատմվածքը
2. Ներկայացրու հեղինակի՝ հերոսի նկատմամբ վերաբերմունքն արտահայտող տողերը։
3. Ներկայացրու ուսուցիչների վերաբերմունքն արտահայտող տողերը։
4. Կարո՞ղ ենք ասել, թե հերոսին ոչինչ չի հետաքրքրում։ Հիմնավորիր պատասխանդ պատմվածքից մեջբերմամբ։

Ես չեմ կարծում, որ կարող եմ պնդել, թե հերոսին ոչինչ չէր հետաքրքրում։ Նրան չէր հետաքրքրում այն ամենը, ինչը կապված էր դասերի հետ, սակայն աշխատանքի ուսուցմա ն դասի ժամանակ փայլուն արդյունքներ ուներ։ Նրան հետաքրքրում էր փայտագործությունը և կարծում եմ քննարկելի չէ այն փաստը, թե ինչու նա չէր սիրում օրինակ մաթեմատիկա, այլ նախընտրում էր փայատագործությունը։

1. Ինչ ես կարծում, ինչո՞ւ Հենդոյի գնահատականը «Աշխատանքից» դարձավ «2»։

Ըստ իս գնահատականը ինքնաբերաբար էր 2 ստացվել և իրականում այն պատահականության սկզբունք էր։